为关注留守儿童心灵成长，丰富留守儿童暑期生活，让青少年暑期生活更有意义，7月16日，华东师范大学教育学部10名支教团成员在沩山镇佛年小学开展为期两周关爱留守儿童夏令营志愿服务活动,吸引了120多名青少年的参加。志愿者们除了与留守儿童进行“一对一”的结对帮扶，照顾孩子们在校期间的学习和生活之外，还根据近6年来在帮扶留守儿童行动中积累的经验和孩子们的实际需求，精心打造了课程体系，涵盖了科技启迪、文体艺术、安全法制、感恩励志、团队合作等六大主题。

一、破冰之旅,拉近心的距离。开营仪式结束后，为促进师生迅速相识、相知，志愿者教师设计了“守护天使”的破冰活动。60多名学生和6位老师齐聚操场，围坐圆圈，进行自我介绍，并抽取自己将要守护的人的名字，与之展开神秘互动。在持续的关心和守护中，师生之间、同学之间的感情进一步升温。

二、科技启迪,放飞科学梦想。VR体验课开启梦幻之旅,VR课是利用电脑模拟世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的摸拟，让使用者如同身临其境一般，可以及时、没有限制的观察三度空间内的事物。将精确的3D世界影像传回，产生临场感，孩子们第一次接触到,既兴奋又紧张,更充满期待,实境体验到了全球变暖带来的后果，他们都非常感兴趣，也体会到了保护环境的重要性。

三、垃圾分类，争当环保天使。老师们利用多媒体先向同学们讲解了垃圾分类的知识，认识了分类垃圾桶，还跟同学们讲解了垃圾不分类会造成什么样的危害。垃圾大致可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾五类，分别是蓝色、绿色、红色、黄色来表示。同学们进行了热烈的讨论和交流，纷纷发表自己的见解，并表示，在今后的生活中，从自己做起，对垃圾进行分类，回去还要告诉家人垃圾分类的重要性。