传承佛年教育思想 建设乡村温馨校园
来源: 作者: 发布时间:2023-05-29 【字体大小:大中小】
醴陵市佛年学校是华东师范大学与醴陵市人民政府为纪念著名教育家刘佛年诞辰100周年,将大林小学(原芝兰学堂,刘佛年的母校)更名而来。佛年学校以刘佛年先生的教育思想为引领,以“一个不落下,每个都出彩”为办学理念,以“为孩子的终身幸福打上亮丽的精神底色”为办学宗旨,以“求实、求精、求活、求新”为校训,抓住实施乡村振兴战略和城乡义务教育优质均衡发展的契机,走出了一条山区村小成功创建成为全国“乡村温馨校园”的改革发展之路,2023年成为教育部确定的第四批乡村温馨校园典型案例学校。

教育部公布第四批乡村温馨校园建设典型案例学校名单
佛年学校校园 (黄永强 摄)
近年来,醴陵市委、市政府和市教育局先后投入资金,不断改善学校办学条件。学校占地面积19998平米,现有在编教师13人,教学班6个,学生182人。校园布局合理、设施齐全、环境优美,是一所富含人文底蕴、温馨舒适的现代化农村小学。学校拥有佛年纪念馆、科学实验室、音乐舞蹈室、心理辅导室等功能室。2022年刘佛年陈列馆被评为株洲市社会科学普及教育基地。为扎实推进美丽校园建设,不断美化校园环境,给广大师生营造更加优美宜居的学习工作环境,醴陵市教育局拟在今年暑假对校门进行改造,后续将计划开展校园项目建设。 刘佛年陈列馆(黄永强 摄) 佛年学校规划图 学校以刘佛年“两全”教育思想(注重孩子的德智体美劳全面发展,面向全体学生)为指引,坚持五育并举,以文化人、以文育人,推动学生德智体美劳全面发展。开发德育校本课程“刘佛年爷爷的故事”,呈现热爱祖国、热爱学习、谦恭有礼等八大佛年形象,举办佛年纪念馆“小小讲解员”实践活动,持续培养30多位小小讲解员,接待参观人数近3000人,并开展“十大佛年少年”评选活动。依托“6+1”阅读设施保障(即6个班级图书角和1个大型师生阅览室),推行“5+1”阅读体系(即晨诵、课前诵、大课间诵、午读、暮省和每周一节阅读课),创建“书香佛年”特色学校品牌。开展丰富多彩的社团活动,2021年在华东师大音乐学院的支持下组建了“佛年梦想合唱团”,为学生提供了展示自我的平台,2022年学校大课间视频被选送至株洲电视台专题节目展播。借助华东师大教育学部的教育力量,从2014年暑期开始在学校开设“佛年爱心夏令营”,为孩子们开展涵盖红色文化、智力开发、科技创新、素质拓展、地方文化、创意手工等丰富内容的义务夏令营活动。 佛年学校梦想合唱团 (黄永强摄) 学校秉承刘佛年教育思想,坚持教育教学改革,将提升教师的素养作为学校教育改革的重要工作来抓。学校以专家引领助力教师专业成长,华东师范大学、湖南科技大学、株洲市教科院等单位的送教活动为教师们提供了相互交流的平台,共享了优质教育资源。依托醴陵市“星火计划”和特级教师丁文平驻佛年学校名师工作室,发挥名师示范作用,引领教师能力提升。多次送教师到华东师范大学、长沙师范学院等高校参加培训,并积极组织教师参加省市各类教研活动,激活教师的创新思维能力。



佛年学校课堂
近年来,佛年学校以将学校打造为"学生成长乐园、教师敬业家园、环境优美校园、家长社会满意"的一流农村学校而努力,育人质量稳步提升,办学水平持续提高,社会美誉度不断增强,连续多年被醴陵市教育局评为“教学质量优秀单位”;2018年作为醴陵市代表学校之一,接受了国家义务教育均衡发展县检查验收,获得高度评价;2019年在醴陵市督导中心素质教育督导评估中被评为“素质教育先进学校”;2020年被评为株洲市最美村小;2020年、2021年两次作为湖南省唯一代表学校,参加由光明日报组织的六省跨年在线直播活动,展示了百年村小的文化魅力;2022年,被评为湖南省温馨校园。