10月13日，局党委书记、局长徐峰一行走进转步中学，围绕校园文化建设、课程开设情况、教学常规管理及“校园餐”等实地调研，并深入课堂听课，与教师座谈。

徐峰走进初中劳技课堂听课，近距离观察课堂教学实况，感受学生在实践课程中的学习状态。课后，他立即组织授课教师、学校管理干部开展评课研讨，结合课堂细节从教学目标达成、教学方法创新、五育元素融合等方面提出具体指导意见，为提升劳技课程教学质量指明方向。

在交流座谈中，徐峰结合调研情况，围绕教育教学核心工作提出三点明确要求。一是每一门课程都很重要。要开齐开足开好各类课程，坚决落实五育并举，培养德智体美劳全面发展的学生；也要打破学科壁垒，注重“五育融合”的深度探索，将五育巧妙融合进每一堂课、每一次教育行为，达到事半功倍的育人效果。二是每一个行为都是德育。德育就是实践，是一个一个的行为。学生进入学校就在接受教育，从校园的一草一木到课堂上的一举一动，都蕴含着育人智慧。干部们要多学习多动脑，不断提升自身能力，灵活处理各类校园问题。要想方设法抓好教学常规管理，培养学生良好习惯，让德育真正融入日常、落地生根。三是每一分钱都要用好。要树立“过紧日子”的思想，把每一分钱都花在“刀刃上”。可省的开支坚决压缩，必须投入的项目绝不敷衍，尤其要保障“校园餐”的安全与质量、教学设施的更新与维护等关键领域，让有限的资金发挥最大效益，切实守护校园品质，惠及每一位师生。

徐峰要求，学校切实履行管理职责，紧扣教学主线狠抓常规，将各项工作抓细、抓实、抓出成效。教育局将持续“随机听课”，掌握真实情况，推动常规落实，提升育人质量。